Jogos Cooperativos

Os jogos cooperativos auxiliam o desenvolvimento da criança na socialização, estabelecido no trabalho em grupo.Além das crianças passarem a adquirir mais percepeção e estratégias.

O modelo abaixo é um comparativo entre jogos Competitivos com os Cooperativos: (WALKER apud BROTTO, 2001):


Jogos Competitivos
São divertidos apenas para alguns
Alguns têm o sentimento de derrota
Alguns são excluídos por falta de habilidade
Aprende-se a ser desconfiado e egoísta
Divisão por categorias
Os perdedores são excluídos
Os jogadores não se solidarizam
Os jogadores são desunidos
Os jogadores perdem a confiança em si
Poucos se tornam bem sucedidos


Jogos Cooperativos

São divertidos para todos
Todos têm sentimento de vitória
Todos se envolvem
Aprende-se a confiar
Há mistura de grupos, aceitação mútua
Os jogadores ficam por mais tempo no jogo
Aprende-se a se solidarizar
Os jogadores têm um senso de unidade
Desenvolvem auto-confiança
Todos procuram uma via para desenvolverem

Para Soler (2002) e Brotto (2001), os jogos cooperativos partem de um princípio onde joga-se com e não contra os outros, e o objetivo destes jogos é unir o grupo que está participando, através de uma meta coletiva e não uma meta individual. Com isso podemos notar que a motivação dos jogos cooperativos está direcionada em superar medos, desafios e obstáculos e não o outro, desenvolvendo atitudes de empatia, cooperação, estima e comunicação..

Em nossas aulas de Educação e Corporeidade vivenciamos algumas práticas de jogos cooperativos que nos levou a um resultado maravilhoso, a turma unida e com a auto estima em alta. Ótima experiência!